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    計畫目的

     

    將 See Think Wonder 帶入教室,建立學生的思考和行動習慣。形成適合亞洲文化的應用,透過日常科目或專題 (Projects) 發揮哈佛思考歷程 (Thinking Routines) 的效益 ,潛移默化的激勵學生成為敏捷、有社會意識、勇於創造的行動者。

  • 社會影響力

    1

    創造可直接用於教室的教材,

    供全球老師免費使用

    2

    搭起跨國的種子老師網絡,

    作為老師未來創建國際教學合作的基礎

    3

    提煉出結合東西方所長的思考養成法