• 培育人才

    建立學院制度,將國際人才的經驗傳承及手把手教學的傳統,搭建為一個循環,

    讓累積國內外實際經驗的「社會新鮮人」成為下一棒培養高中生、大學生的前輩,形成永續的人才培育循環。

    1

    高中生

    透過情境模擬,漸進式鍛鍊獨立思考、溝通表達、時間管理等基本能力。

    2

    大學生

    透過真實專案,由協會帶大學生進行有挑戰性的國際型專案,手把手鍛鍊「真實世界」的行動能力。

    3

    社會新鮮人

    將有能力推動國際專案的社會人才,成功與社會接軌,走入業界、社會企業、非營利組織、政府組織等團隊,帶來社會的正向影響力。

  • 聽聽他們怎麼說

    註:雙橡教育是協會的前身,協會創立前,即在推動社會人才的培育